• Voici quelques éléments pour vous aider à réviser ce week-end. 

     

    Certaines capsules ne sont pas de moi. Vous pourrez découvrir d'autres professeurs et d'autres manières d'expliquer. Vous pouvez en trouver d'autres autour des notions "clés"

    via le padlet collaboratif.  

    GRAPHIE ET PRÉSENTATION:

    Veillez à bien écrire et bien présenter votre copie. C'est impératif!

     

    GESTION DU TEMPS:

    Vous devrez, si vous avez des soucis, regarder souvent votre montre et pourquoi pas vous chronométrer sans laisser de côté la graphie et la présentation. 

     

    DICTÉE:

    - Pour améliorer l'orthographe lexicale, c'est à dire les mots, le lexique, vous devez LIRE davantage car c'est ainsi que l'on photographie les mots. 

    - Pour la conjugaison:

    => éviter de confondre -er / -é / -ai / -ait...

    => faire attention au pluriel et dans le GN et de le GV. 

    => éviter de confondre les homophones:

     

     

     

     

    QUESTIONS:

    - Le sens du texte: Des questions sont posées afin de vous permettre de mieux comprendre le texte. Ces questions doivent vous aider. Relisez le texte à plusieurs reprises. 

    - La langue: La réécriture est souvent facile mais attention aux étourderies. Relisez bien votre production et n'hésitez pas à crayonner le sujet!

    Les questions de langue dans le sujet que nous avons travaillé portent sur deux thèmes peu maîtrisés, nous les reverrons en classe, en attendant, voici les capsules. 

     

     

     

     

    - Méthode: Pour répondre à une question. 

    Fais une phrase avec TES mots pour répondre à la question, ajoute CAR ou PARCE QUE  pour justifier celle-ci puis enfin CITE le texte avec des " ...". 

     

    RÉDACTION: Bien lire la consigne et travailler au brouillon. Veiller à la cohérence de votre histoire ou de votre réflexion. 

     

     

    Bon Courage!!

     

     

     

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    Maintenant que vous connaissez mieux les émissions littéraires, vous allez pouvoir donner des idées pour créer la nôtre. Il faut qu'elle soit jeune et tendance! 

    Donnez vos idées via le formulaire " Votre commentaire" juste en dessous pour que chacun puisse voir les commentaires et travailler en collaboration!

     

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    Dans cette capsule, des indications te guideront dans une lecture accompagnée qui te permettra de compléter la fiche outil permettant de mieux définir le genre de l'oeuvre de Grimbert. 

     

     

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  • Attention, grâce aux capsules,

    vous pouvez remplir la partie de la fiche outil sur les valeurs!

    L'autre partie, même si elle ne concerne que des révisions de conjugaison sera l'objet d'une création de capsules en classe par vos soins. Ainsi, vous aurez à remplir plus tard la suite grâce à votre création et à celles de vos camarades! 

    Bon courage!

    Si vous avez déjà rempli la fiche entièrement car vous avez fait appel à vos souvenirs,

    c'est très bien!

     

     

     

     

     

     

     

     

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