Voir tous les tags-
Par Madame Mariottat dans Chapitre 2 : ÊTRE journaliste le 8 Novembre 2015 à 10:24Cette fois-ci, tu vas mener ce travail en autonomie. Tu as deux semaines pour voir toutes les capsules mais tu dois prendre en compte les activités faites en classe car les capsules t'aident à mener ces activités. Comment prendre des notes? Avec cette capsule, pas besoin de noter, une fiche...
-
Par Madame Mariottat dans Chapitre 1 : À la recherche du bonheur le 2 Septembre 2015 à 13:18V oici le document incontournable en Français, vous pourrez le retrouver à tout instant grâce à la magie du numérique!
-
Par Madame Mariottat dans Chapitre 1 : Marco Polo le 2 Septembre 2015 à 13:16Voici le plan de travail et de progrès du chapitre. Ce sera votre guide sur le chapitre. S'il est perdu, pas de panique, on le retrouve toujours en ligne!
-
Par Madame Mariottat dans Chapitre 1 : Raconte-moi des Histoires! le 2 Septembre 2015 à 11:31En Français, tu vas apprendre à travailler grâce à un Plan de travail et de progrès. Tu pourras ainsi passer ceinture après ceinture à ton rythme. Voici le document donné en classe à retrouver facilement si tu l'as perdu!
-
Par Madame Mariottat dans Accueil le 13 Août 2015 à 19:56Une vidéo explicative Le document complémentaire sur les compétences en Français
-
Par Madame Mariottat dans Chapitre 3 : L'écume des jours le 17 Décembre 2014 à 16:50Voici ici quelques capsules qui permettent de réviser les points de langue du sujet brevet fait en classe. Pour faire ces révisions, aidez-vous des capsules créées par les 5e. Pour vérifier vos connaissances, vous pouvez faire les exercices du livre (de texte ou de langue) et me les rendre...
-
Par Madame Mariottat dans Chapitres 1 et 2 le 30 Août 2014 à 15:34Voici ton plan de travail et de progrès, tu peux ainsi consulter ce document depuis la maison !
-
Par Madame Mariottat dans Les tutos le 29 Juillet 2014 à 12:44Le grand changement de l'année scolaire à venir sera pour moi l'évaluation par compétences! Je vais tenter de pratiquer le plus possible l'EPCC mais je souhaite également faire correspondre mon évaluation à mon enseignement: différenciée et par compétences! En effet, après de nombreux...
-
Par Madame Mariottat dans 5ème le 20 Juillet 2014 à 19:53...une démarche scientifique, résoudre des problèmes. C3b : Savoir utiliser des connaissances et des compétences mathématiques. C4 : Créer, produire, traiter, exploiter des données. C5 : Faire preuve de sensibilité, d’esprit critique et de curiosité. C7 : Faire preuve d’initiative. ...
Madame Mariottat - Collège de Piégut Pluviers
Créer mon blog