Voici le résultat des lectures faites en classe . Regardez attentivement toutes les vidéos, un petit quiz vérifiera votre bonne écoute. Pensez à prendre des notes!
Lire la suiteCréation théâtre et appropriation du texte Regardez bien cette vidéo pour progresser, placement, voix, gestes...
Lire la suiteVoici la vidéo de vos camarades : Voici des exercices à faire pour s'entrainer avant le petit test qui sera fait en classe :
Lire la suiteN'hésitez pas à visiter notre musée du BONHEUR! Les 3eB, regardez les oeuvres de vos camarades puis complétez le formulaire! Chargement en cours...
Lire la suite/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FeFfYi-4jBwrV6irAgTkPqgQ3PM0%40500x375.jpg)
Bienvenue à tous les élèves qui commencent une année théâtreuses! Vous serez accompagnés avec JOIE par les anciens qui vous feront découvrir ce nouvel univers! D'ailleurs, sur la demande de certaines de vos camarades, nous ferons une séance nippone, c'est...
Lire la suiteVOICI une capsule à destination des CM! Les 6eV, à l'aide de leur leçon, donnent une technique pour retrouver le sens d'un mot inconnu dans un texte.
Lire la suite/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FLdpdiuBCWYxPaapdN0DQOIctWdY%40138x60.jpg)
Nous avons travaillé sur deux extraits du Petit Prince, de Saint Exupéry et de Sfar. Nous avons analysé le rapport de notre héros à la ROSE et au RENARD. Regardez notre carte mentale créée après analyse: Ecoutez plutôt nos analyses: Regarde bien ces vidéos...
Lire la suiteUn nouveau blog sur le FOOT: Bravo à Lucas pour sa création ! Rendez-vous vite pour découvrir http://lefootfaconluco.eklablog.com/accueil-c26677926 Voici deux nouvelles créations des élèves de 6e! Bonne découverte!! Bravo les journalistes! BLOG de Léo...
Lire la suiteComment la fable a-t-elle évolué ? A partir de l’interview de Jean de La Fontaine fait en classe, complétez ce texte à trous : La Fontaine a repris des fables de l’_____________________ dont l’auteur est __________________. Le fabuliste a changé la ______________...
Lire la suite