Du projet à la création par les élèves! Après avoir travaillé sur la poésie et avoir exploré le manga avec les élèves de 6e, j'ai été très heureuse de la proposition de Martin Lorafy, conseiller pédagogique en art visuel dans le Doubs: créer avec les...
Lire la suiteCréation théâtre et appropriation du texte Regardez bien cette vidéo pour progresser, placement, voix, gestes...
Lire la suiteBonjour à tous, Après un long travail de composition de nos poètes, voici les livres interactifs! Soyons pragmatiques un instant: - vous pouvez télécharger le format de lecture sur tablette (tout type de tablette puisque le format ePub est universel)...
Lire la suiteAprès l'excellent repas de Noël, les élèves ont pu à partir de 15h profiter d'une rencontre sportive fédératrice.
Lire la suiteClique sur les petites icônes de Noël pour découvrir les vidéos qui te donneront des explications sur les homophones! Attention, il y a en 5! Note les petites histoires de tes camarades et la tienne pour vérifier que tu as bien compris. Nous vérifierons...
Lire la suiteBonjour Amis du CM, Voici nos contraintes pour vos poésies! Pour Les CM de Saint Estèphe : Pour les CM de Busserolles: N'hésitez pas à laisser un commentaire!!
Lire la suiteBonjour! Voici une vidéo sur l'ALPHABET Voici la vidéo faite par tes camarades! Les fournitures scolaires:
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Voici le plan de travail et de progrès de ce chapitre lié à l'ECRITURE! CLIQUEZ ICI pour voter pour votre poésie préférée! Cliquez ici pour voir le prolongement du projet LUNGTAS! LIRE pour … ÉCRIRE Clique sur le lien pour voir les activités numériques...
Lire la suiteVoici une capsule mémoire de cette belle journée! Attention les yeux, il faudra se souvenir de tout lors de notre création de BD!
Lire la suiteLa capsule du début de chapitre: Pour les étourdis, la fiche outil: Quelques lectures pour aller plus loin à découvrir en cliquant ici!
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