Bonjour à tous, Après un long travail de composition de nos poètes, voici les livres interactifs! Soyons pragmatiques un instant: - vous pouvez télécharger le format de lecture sur tablette (tout type de tablette puisque le format ePub est universel)...
Lire la suiteCette fois-ci, pas de vidéos de leçon mais quelques vidéos sur Hervé Bazin ! N'hésitez pas à prendre des notes!
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CHAPITRE 4 : UNE AUTOBIOGRAPHIE : VIPÈRE AU POING Clique sur les liens pour accéder aux ressources LIRE Histoire des arts Ceinture blanche Lire le livre en entier et regarder des vidéos sur Hervé Bazin sur le site de Français et prendre des notes. Les...
Lire la suiteClique sur les petites icônes de Noël pour découvrir les vidéos qui te donneront des explications sur les homophones! Attention, il y a en 5! Note les petites histoires de tes camarades et la tienne pour vérifier que tu as bien compris. Nous vérifierons...
Lire la suiteBonjour Amis du CM, Voici nos contraintes pour vos poésies! Pour Les CM de Saint Estèphe : Pour les CM de Busserolles: N'hésitez pas à laisser un commentaire!!
Lire la suiteOyez Oyez, Voici une présentation du projet que vous allez mener toute l'année. Laissez vous guider par vos professeurs de quêtes en quêtes pour secourir Jean de Pluviniers: Vous aurez une petite fiche à compléter qui vous aidera à bien retrouver les...
Lire la suiteComme tu as pu le remarquer, nous en sommes au moins à ton troisième brouillon. Tu reprends ton récit pour que celui-ci soit parfait! Voici quelques astuces pour garder en mémoire les signes utilisés sur ta copie et les temps du récit. Bonne découverte,...
Lire la suiteN'hésitez pas à visiter notre musée du BONHEUR! Les 3eB, regardez les oeuvres de vos camarades puis complétez le formulaire! Chargement en cours...
Lire la suiteEh oui, tu as lu avec attention les textes de Marco Polo et tu as retrouvé ses trucs et astuces. Nous avons remarqué que le Groupe Nominal était le coeur de la description. Petit rappel de ce qui a été dit en classe: VOICI TOUT CE QU'IL FAUT SAVOIR POUR...
Lire la suiteNous avons travaillé autour de deux aspects de la mémoire : 1. Je retiens mieux les histoires donc j'en invente une! Voilà pourquoi vos camarades vous proposent de retenir les aspects de certaines classes grammaticales grâce à des histoires. Pour les...
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