lire

3. Lire en autonomie!

6e, ceinture orange, lire, oral, pluie, poésie, trace écrite

Par Madame Mariottat

Cette semaine, vous avez lu les extraits et fait un oral pour rendre compte de votre lecture à vos camarades. Voici le compte rendu. Vous allez pouvoir compléter le document qui reprend cela grâce à ces "adobe slate".

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Le corpus!

corpus, dire, lire, poésie, texte

Par Madame Mariottat

Corpus Il Pleut De La Poésie

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1. Le plan de travail et de progrès interactif!

dire, jeu, lire, plan de travail, pluie, poésie, projet

Par Madame Mariottat

Pour mieux se retrouver dans les diverses ceintures, voici le plan de travail et de progrès interactif. Clique sur le lien pour voir le contenu virtuel lié! La semaine de la solidarité se prolonge! LIRE pour DIRE Apprendre à Apprendre Clique sur le lien...

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Voici une présentation des quêtes en Occitanie!

5e, apprendre à apprendre., défis, dire, écrire, jeu, lire, pluridisciplinaire, projet, quête occitane, recherche

Par Madame Mariottat

Oyez Oyez, Voici une présentation du projet que vous allez mener toute l'année. Laissez vous guider par vos professeurs de quêtes en quêtes pour secourir Jean de Pluviniers: Vous aurez une petite fiche à compléter qui vous aidera à bien retrouver les...

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Comment faire pour corriger son texte?

6e, chanson, écouter, écrire, juliette, lire, mot, rédaction, temps du récit

Par Madame Mariottat

Comme tu as pu le remarquer, nous en sommes au moins à ton troisième brouillon. Tu reprends ton récit pour que celui-ci soit parfait! Voici quelques astuces pour garder en mémoire les signes utilisés sur ta copie et les temps du récit. Bonne découverte,...

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Notre musée du bonheur

analyse, bonheur, création, description, dire, écrire, HDA, lire, musée, réflexion

Par Madame Mariottat

N'hésitez pas à visiter notre musée du BONHEUR! Les 3eB, regardez les oeuvres de vos camarades puis complétez le formulaire! Chargement en cours...

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Quand les 6èmes travaillent AVEC leur mémoire!

apprendre à apprendre, classe grammaticale, écrire, grammaire, lire, mémoire

Par Madame Mariottat

Nous avons travaillé autour de deux aspects de la mémoire : 1. Je retiens mieux les histoires donc j'en invente une! Voilà pourquoi vos camarades vous proposent de retenir les aspects de certaines classes grammaticales grâce à des histoires. Pour les...

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Qu'est-ce que la BIODIVERSITÉ?

capsule, création, dire, écrire, lire, pédagogie inversée, vidéo, vocabulaire

Par Madame Mariottat

VOICI une capsule à destination des CM! Les 6eV, à l'aide de leur leçon, donnent une technique pour retrouver le sens d'un mot inconnu dans un texte.

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La BIODIVERSITÉ dans le Le Petit Prince

analyse, autonomie, capsule, carte mentale, Création, lire, partage, petit prince, saint exupéry, sfar

Par Madame Mariottat

Nous avons travaillé sur deux extraits du Petit Prince, de Saint Exupéry et de Sfar. Nous avons analysé le rapport de notre héros à la ROSE et au RENARD. Regardez notre carte mentale créée après analyse: Ecoutez plutôt nos analyses: Regarde bien ces vidéos...

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Les lectures et analyses des 3e sur le bonheur.

bonheur, capsule, ceinture, HDA, lire

Par Madame Mariottat