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Bienvenue chers amis, nous avons pensé cet espace comme un lieu, clique sur les éléments du salon et tu auras une activité qui te sera proposée par de jeunes érudits connus de la cour pour leurs talents!
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Comment la fable a-t-elle évolué ?
A partir de l’interview de Jean de La Fontaine fait en classe, complétez ce texte à trous :
La Fontaine a repris des fables de l’_____________________ dont l’auteur est __________________. Le fabuliste a changé la ______________ mais a gardé l’histoire. Parfois il modifie le titre pour aider à la compréhension. Il utilise des vers, cela s’appelle la ________________________ : des vers de 8 syllabes, des _____________________, des vers de 12 syllabes, des _________________________. Les _____________ donnent du rythme et du sens grâce aux sons qui se répètent en fin de vers. La Fontaine utilise des ____________________ qu’il personnifie pour éviter de froisser les Hommes et notamment le roi, Louis ______. Il y a toujours une morale, parfois elle n’est pas dite, elle est ______________, parfois, elle est écrite, on dit alors qu’elle est _________________.
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À vous, nobles troubadours, de préparer votre lecture vivante destinée à la Dame de Piégut!
Travaillez le rythme de lecture, la diction, l'émotion et la musique !
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Dans le cadre du financement des voyages, le FSE programme avec l’aide de Mesdames Nieto et Mariottat un après-midi de confection des paquets de graines à semer dans le but de les vendre. L’activité se déroulera ce :
Mercredi 1er avril
De 12h30 à 15h30
Les élèves apporteront leur repas du midi et une collation leur sera offerte par les enseignantes.
ENTRAINEZ-VOUS pour ÊTRE
les meilleurs plieurs!
Une surprise pour le plus rapide!
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